hf_amsterdam2006

2h-klasserne på studietur til Amsterdam

Traditionen tro tog alle tre 2h-klasser i uge 41 af sted til Amsterdam for at opleve den gamle og samtidig moderne multi-etniske by med de mange kulturtilbud.

Forinden var der hjemme på gymnasiet arbejdet med forløb om det traditionelle, det moderne og det senmoderne samfund - områder, som er en del af det nye kultfag i hf, hvor samfundsfag, religion og historie er de bærende fag. Her passer byen Amsterdam som fod i hose til den nye bekendtgørelse for kultfaget.

De 48 kursister tog deres 3 lærere med på bustur og ankom godt trætte mandag morgen på et hotel i Amsterdams Museumskvarter, lige bagved Rijksmuseet og Van Gogh-museet. Ugens program var forskelligt for de tre klasser, men af og til mødte klasserne hinanden i den pulserende storby.

På programmet var bl.a. bymuseet med en meget interessant interaktiv udstilling om byens historie fra 1200-tallet til i dag.

Amsterdam byder som bekendt på en del verdenskunst, og eleverne fremlagde i grupper billedanalyser, som var forberedt hjemmefra. Der blev fortalt om Rembrandt, Frans Hals og Vermeer, hvis billeder gjorde stort indtryk.

Tropenmuseum er også en kulturperle med materialer fra alverdens kulturer. Totempæle fra Borneos stenalderfolk og udstillingen om slumkvarterer fra Sydafrikas Homelands var eksempler som fik os til at overveje verdens mangfoldighed.

Diamantforhandlere er ved at være en klassiker når kursisterne tager til Amsterdam – det er en eksklusiv verden at træde ind i, når guiderne fortæller diamanternes historie.

Sidst, men ikke mindst er Amsterdams arkitektur et kapitel for sig. Den gamle bydel med de mange kanaler og pakhuse virker som et stort frilandsmuseum, hvor man føres 400 år tilbage i tiden.

Slående bliver det så, når man spadserer ude i de nye havnekvarterer, hvor bydelene udsættes for arkitekternes krøllede hjerner – her skabes nye byrum for beboere, havneliv og virksomheder, der tager pusten fra en.

Studiet af havneområdet kobles selvfølgelig til Fredericias nye muligheder på havnen med Kemiras lukning. Her bliver det spændende at følge, hvorledes elevernes ideer med vores ”nye” havn i byen evt. kan inspirere vores lokale byrådspolitkere.

Tak til alle for en god og oplevelsesrig studietur.

		Lektor Tommy Skov