Informations-ABC

Skolen har 2 edb-lokaler (C11 og C12). Herudover er der placeret edb-maskiner i alle fløje, i C08 og D06 samt i videncentret. Alle maskiner er knyttet til samme netværk og er til fri afbenyttelse for alle elever for undervisningsrelevante aktiviteter, dog således at
maskinerne kun kan benyttes, når de ikke er reserveret til undervisning.

Der er installeret et trådløst net, som dækker hele skolen. Dette net giver bl.a. adgang til Internettet. Elever kan få tilsluttet egen bærbar computer, efter at have underskrevet en tilslutningsaftale. Kun trådløse netkort, der følger standarden IEEE 802.11g (54 Mbps net
på 2,4 GHz radioforbindelse) kan tilsluttes.

Ekskursioner er studierejser på én eller flere dage i ind- eller udland. Ekskursioner udspringer af pensum i ét eller flere fag og indgår ligesom fagets andre aktiviteter i eksamenspensum.
Det er skolens målsætning, at alle elever får mulighed for at deltage i én udenlands/flerdages ekskursion i løbet af deres skoletid.
Det må påregnes, at eleverne skal betale et beløb (op til ca. 4.000 kr.) i forbindelse med ekskursioner. Elever, for hvem dette er en uoverkommelig byrde, kan søge hjælp gennem FGV. Henvendelse skal ske til rektor.

Det tilstræbes, at eleverne i størst muligt omfang kan få indflydelse på, hvad der sker på skolen. Gennem elevrådet repræsenteres eleverne i diverse råd og udvalg, der fastlægger skolens dagligdag og afstikker rammer for skolens udvikling.
I de enkelte fag drøfter læreren såvel pensum som arbejdsformer med eleverne, således at den enkelte elev får et medansvar for, hvordan undervisningen tilrettelægges.

En gang om året, som regel i januar-februar måned, inviteres elever og forældre til et møde på skolen. Her kan elev og forældre konsultere én eller flere af elevens lærere for at drøfte eventuelle problemer i bestemte fag. Ofte bliver det en samtale om, hvordan det går i faget, og hvilke muligheder den enkelte elev har for at ændre på situationen.

Skolen råder over en række aflåselige skabe, som udlejes til eleverne mod et depositum. Heri kan deponeres værdigenstande af forskellig art samt materiale, man ikke ønsker at transportere frem og tilbage hver dag. Udlejningen finder sted i begyndelsen af skoleåret; så hold øje med opslagstavlen.

Skemaet ses i Lectio.

Skolen har ikke en ansvarsforsikring, der dækker elever og kursister. Konsekvensen ved en ulykke er, at private ulykkesforsikringer skal dække. Kun i tilfælde, hvor læreren eller skolen er direkte ansvarlig, kan lærerens/skolens/amtets ansvarsforsikring træde til. Skolen har heller ingen mulighed for at yde erstatning for bortkomne værdigenstande (se elevskabe).

Såvel i gymnasiet som på HF er der mødepligt og pligt til at aflevere skriftlige arbejder. Skolen fører derfor regnskab med det.
Bliver fraværet for stort, eller udebliver skriftlige arbejder, kan det resultere i, at man indstilles til eksamen på særlige vilkår, evt. helt udelukkes fra undervisningen.

Friformning:
Efter skoletid er der mulighed for at bruge formningslokalets faciliteter til at udvikle sine kreative evner under en billedkunstlærers vejledning. Der kan f.eks. arbejdes med tegning, foto, grafik, maleri og ler.
Frisport:
I løbet af skoleåret vil der efter skoletid blive arrangeret forskellige idrætsaktiviteter, hvor man under kyndig vejledning har mulighed for på tværs af klasserne at dyrke sine specielle idrætsinteresser. Her foregår bl.a. en stor del af træningen til de mange turneringer, skolen deltager i.
Kor:
Har man lyst og interesse, er der mulighed for efter skoletid at deltage i skolens kor. I koret arbejdes der med mange forskellige musikalske genrer, og koret udgør grundstammen i skolens traditionelle musical og operaopførelser. Koret deltager også i forskellige koncerter uden for skolen, ligesom der er tradition for, at det medvirker på skolens festdage.

Fronter er et internet-baseret system til kommunikation og undervisning. Her findes elektroniske opslagstavler og kalender samt rum til samarbejde omkring undervisningen.
Fronter bruges også til prøver og til elektronisk aflevering af opgaver. Alle nye elever introduceres til Fronter i starten af skoleåret.
Fronter kan benyttes fra enhver computer med internetforbindelse, hjemmefra eller på rejse.
Via Fronter får du vigtig information om alt med relation til skolen og undervisningen. Du bør derfor kigge mindst én gang om dagen.

Fællestimer er aktiviteter, som erstatter den normale undervisning i en eller flere lektioner 6 - 8 gange om året. Indholdet kan være foredrag og diskussioner med indbudte gæster eller forskellige former for underholdning. Somme tider deltager hele skolen, andre gange kun udvalgte elevgrupper. Men der er altid mødepligt til disse arrangementer.

Gymnasieafdelingen er den afdeling i Undervisningsministeriet, som er øverste myndighed i alle spørgsmål vedrørende undervisningens form og indhold og eksamen.

Internt på skolen er etableret et elektronisk netværk, som man kan slå op i fra enhver computer med internetopkobling.

I løbet af den første måned skal alle nye elever gennemgå et grundlæggende kursus i IT (informationsteknologi) for at kunne benytte skolens edb-system. Efter bestået kursus får man egen e-mail-adresse samt adgang til at benytte skolens computere (diverse brugerprogrammer og internetadgang).

Kristelig Forening for Studenter har en afdeling på skolen. Den mødes én gang om ugen i et spisefrikvarter.

Såfremt du i undervisningen eller ved eksamen kommer ud for forhold, der efter din mening ikke er i overensstemmelse med gældende regler, har du mulighed for at klage. Alle klager skal rettes til rektor.

Skolens kontor er åbent alle skoledage fra kl. 7.45 - 15.00. Her kan man få hjælp til stort set alle problemer, som ikke har med undervisningen at gøre.

I almindelighed udleveres de kopier, der skal bruges i undervisningen, af læreren. Der opkræves for hvert skoleår 260 kr. pr. elev for kopier. Betaling sker i august eller september. Har du selv brug for at kopiere, findes der kopimaskiner til elevbrug. For at benytte disse skal du bruge et kopikort, som sælges på kontoret.

Skolens ledelse består udover rektor af ledende inspektor, som er rektors stedfortræder, og et antal inspektorer. I fællesskab varetager de den daglige pædagogisk-administrative ledelse af skolen.

Efter skoletid etableres der en gang om ugen lektieværksted, hvor alle kan komme og få hjælp til lektier af faglærere. Hvilke fag, man kan få hjælp i, skifter efter behov, men visse store fag (f.eks. matematik) er altid repræsenteret.

Ved lærerforsamlingsmødet drøfter samtlige klassens lærere under ledelse af rektor den enkelte elevs situation med det formål, at rektor (evt. studievejlederen) kan rådgive eleven.

I alle 1. klasser (1g og 1hf) udpeges 3 lærere til varetagelse af særlige opgaver. Det drejer sig først og fremmest om udvikling af kompetencer, der går på tværs af fagene, men også om varetagelse af en række praktiske opgaver.
HF-elever får en tutor, der skal støtte dem gennem studieforløbet.

Skolens læsepædagoger har kontor i D7 og kan kontaktes direkte eller gennem én af dine lærere, såfremt du har problemer med sproget. Du kan få hjælp til at udvikle dine læsefærdigheder og til skriftlig fremstilling, både hvis du har dansk som modersmål eller en fremmedsproget baggrund.

En dag om ugen i 1. frikvarter (9.40 - 9.55) samles alle skolens elever og lærere til morgensamling. Her gives informationer, og ofte er der også forskellige former for underholdning. Ugedagen meddeles ved opslag.

Skolens officielle opslagstavle (på væggen mellem hovedindgangen og kontoret) er blevet erstattet af meddelelser på Fronter. Du bør kigge på Fronter mindst én gang om dagen.

Der er vigtigt, at du sætter dig ind i og følger skolens ordensregler.

Pædagogisk råd består af alle skolens lærere. Pædagogisk råd rådgiver rektor i alle pædagogiske spørgsmål og drøfter mange forskellige sager i forbindelse med skolens liv og udvikling.

Rektor er ansvarlig for hele skolens virke over for bestyrelse, amtsråd og ministerium. Han varetager sammen med den øvrige ledelse i det daglige alle ledelsesopgaver.
Alle spørgsmål uden for det rent faglige afgøres af rektor. F.eks. skal ønsker om frihed, problemer med sygdom og forsømmelser, samt alle typer klager forelægges rektor.
Rektor har ikke fast kontortid, men han eller hans stedfortræder træffes normalt hver skoledag.
Se "Resultatlønslønkontrakt for rektor på Fredericia Gymnasium"

Skolen har 14-dages skema. Lektionslængden er 90 min.

Samarbejdsudvalget består af ledelsesrepræsentanter og repræsentanter fra alle personalegrupper på skolen. Formålet er at skabe et godt og positivt arbejdsklima, samt at drøfte forhold af fælles interesse.

Skolebestyrelsen har bl.a. til opgave at fastlægge skolens fagudbud, klassekvotient, ordensregler og ferieplan.

Hjemmesiden henvender sig primært til eksterne brugere, men også i høj grad til skolens egne elever og ansatte: Her kan man finde den nødvendige praktiske information om skolen, kalenderen og ferieplanen, studievejledernes træffetider og information om eksamen. Der er direkte links til bibliotekets og elevforeningernes hjemmesider, til undervisningsministeriet og statens uddannelsesstøtte.
På hjemmesiden findes billeder af alle lærere, andre ansatte og alle klasser. Og herfra kan man kontakte de enkelte via mail.

Skolen har fem studievejledere, som har kontor i B-fløjen.
Studievejlederne skal vejlede eleverne om uddannelsesmæssige, sociale, økonomiske og personlige forhold, samt undervise i studie- og notatteknik.
Hver klasse har en studievejleder, som varetager de fælles opgaver i klassen, og som tilbyder hver enkelt elev personlige samtaler. Derudover kan studievejlederne konsulteres efter behov.

Støtte fra SU kan søges fra kvartalet, efter at man er fyldt 18 år. Ansøgningsskema hentes på nettet og afleveres i udfyldt stand til kontoret, som også giver vejledning om gældende regler. Hvis der er specielle forhold kontaktes studievejledningen.

De fleste undervisningsmidler udlånes gratis af skolen. Alle elever skal dog selv anskaffe visse ordbøger (spørg dansk/sproglærerne) og en lommeregner (spørg matematik/naturfagslæreren), samt papir og hæfter til eget brug.
Man kvitterer for bøgerne ved modtagelsen og hæfter herefter selv for evt. bortkomne og beskadigede bøger.
Bøgerne bør behandles hensynsfuldt, og der må ikke skrives eller foretages understregninger i dem. Når bøgerne efter endt brug igen skal afleveres, vil det i et vist omfang være muligt at købe dem til reduceret pris. Såfremt bøger i skoleårets løb bortkommer, eller hvis der opstår andre problemer med bøgerne, skal henvendelse ske til boginspektor.
Boginspektor eller dennes medhjælpere træffes normalt hvert spisefrikvarter i bogkælderen.